资讯 / 企业大学 / 物产中大管理学院:校企合作型企业大学的“三双战略”

物产中大管理学院:校企合作型企业大学的“三双战略”

2017-01-19 16:47 作者:薛佳怡 来源:在线学习 阅读:886

物产中大管理学院是一所校企合作性质的企业大学,与浙江经济职业技术学院实行“两块牌子、一套班子”的双轨制运行机制。双方通过系统化运作,发挥协同创新优势,创新企业大学和高职院校协同共生的办学模式,实现一流高职院校和一流企业大学的办学目标。


北京报道/本刊记者 薛佳怡

西子湖畔,有一家企业从2011年起连续入围世界500强,它就是物产中大集团股份有限公司。集团的企业大学——物产中大管理学院,自创办开始逐步形成双轨制运行、双轮驱动、双价值输出的“三双战略”办学思路。

在此办学思路指引下,学院打造了一系列人才培养项目,赢得了集团与社会的广泛赞誉。值得一提的是,学院的绩效改进实验室项目还受邀在ATD2015年会上作主题分享。

“三双战略”具体是怎样实践的?企业大学在服务集团中发挥了怎样的作用?既是教师,又是企业管理者,还是企业大学专职副院长,三重身份对培训工作有哪些帮助?带着疑问,记者采访了物产中大管理学院的身兼数职的徐霄红副院长。


物产中大管理学院专职副院长徐霄红


企业大学:企业战略落地的助推器

记者:从当初的培训中心到现在的物产中大管理学院,集团在筹建企业大学时,曾经到国内外的很多企业参观取经,您如何看待现在中国企业大学建设的现状?

徐霄红:企业大学是企业战略落地的助推器。中国企业大学正由初创、成长阶段走向体系化、内涵化阶段,很多企业大学都是由培训中心改名而来,现在已顺利完成角色转型,并通过一系列举措,在助推企业转型、提升员工素质等方面发挥了重要作用。但是,一些企业大学还处在摸索阶段,只是培训中心的简单改名,并未真正履行企业大学的职能。

我希望建立企业大学联盟或交流互动圈来推动企业大学内部的相互交流学习,提升企业大学的整体水平。在朝着一流企业大学迈进的同时,我们也将推动企业大学整个行业向良性互动、内涵深远的方向发展。

记者:物产中大管理学院的定位是什么?

徐霄红:学院服务于集团立足“世界500强”的战略目标,推动集团管理变革、促进员工职业生涯持续发展,力争建设成为与国际接轨、国内领先的企业大学。

记者:物产中大管理学院建立了培训体系能力双通道,您能介绍一下吗?

徐霄红:企业员工的发展路径有两种——管理通道、业务通道。无论是管理通道还是业务通道的员工,每个岗位既有专业能力要求,比如岗位、职业、行业专业技能,又有像领导管理能力那样的通用能力要求。

根据集团的人才发展路径,学院对管理通道和业务通道进行了具体划分。管理通道主要包括新员工、卓越员工、初级管理者、中级管理者、高管后备、高级管理者,业务通道主要包括新员工、卓越员工、初级业务经理、中级业务经理、高级业务经理。

设定了“双通道”发展模式后,学院设计了高管领导力拓展培训、高管后备领导力提升培训、中级领导力培训、初级领导力培训、高级功能管理培训、专业岗位技能培训、卓越员工培训、新员工培训八大系列培训项目,从新员工、卓越员工到高级管理者,每一层级岗位均接受定制培训,逐层上升,连贯系统,初步形成以“阶梯式项目+模块化培训”为特征的培训体系。集团还建立起内容全面、覆盖终身、面向全员的项目体系,使全体员工在整个职业生涯中都接受全面系统的教育培训。

三双战略:服务学校、集团与社会

记者:物产中大管理学院“三双战略”包括双轨制运行、双轮驱动和双价值输出,这个战略是基于怎样的考虑?

徐霄红:企业大学发展需要解决好体制创新、机制动力与价值生成等方面的问题,“三双战略”是不错的选择。

首先,学院与浙江经济职业技术学院管理相通,办公区域合一,双方可相互利用师资、课程、场地等资源。第二,作为企业大学,学院在培训内容、形式、师资、评价体系、服务等方面体现专业特性,同时用特色提升知名度。第三,企业大学内生与外生兼顾发展,将优质教育资源服务社会,提升学院、浙江经济职业技术学院的品牌影响力,同时为集团构建良好的业务关系网。

记者:浙江经济职业技术学院与物产中大管理学院管理相通,办公区域合一,具体来说是怎样的关系?

徐霄红:两者均是集团的下属单位,实行“两块牌子、一套班子”的双轨制运行机制。双方通过系统化运作,发挥协同创新优势,创新企业大学和高职院校协同共生的办学模式,实现一流高职院校和一流企业大学的办学目标。

鉴于“双轨制”运作的便利,管理学院成立之初就确定了反哺浙江经济职业技术学院发展的目标。通过为学校教师举办培训、协同教师开展企业调研与课程研发、开展版权课程学习认证及课堂观摩、整合学校师资组建创客工作室、参加内训师互动交流等举措,提升教师的教学技能及综合素质,提升精品课程质量。

学院现已形成七大办学特色:系统化体系、多元化课程、实战化师资、专业化实施、绩效化内涵、行动化引导、精细化管理。

记者:依托专业化运作和特色化提升的“双轮驱动”,学院如何推进“专业化”和“特色化”?

徐霄红:在推进专业化方面有以下举措:第一,推进混合式学习进程,构建“面授答疑+行动学习+自学书籍+在线学习+移动学习+在线测评+在岗实践”的一体化现代学习路径,使行动学习成为企业老总与骨干员工的工作方式。第二,深化网教形成合力,在各类培训项目中嵌入在线学习模块,实现线上线下培训的有机结合。第三,注重学员学习体验,引导学员广泛参与互动,关注学员行动方案的制定与落实,持续跟踪与辅导学员学习成果的使用。第四,学习集群搭建生态圈,在培训中组建学员团队、导师团队、绩效改进团队、行动学习团队,带动多方人员参与,打造以项目为载体的学习型组织。

在推进特色化方面,首先,打造专业优质党校。研发《党员干部学习任务模型》,制定党校研、学、管、用、评等制度体系,拓展基层支部书记、党务工作者、入党积极分子等7类党建培训项目,全力办好浙江省国资委党校,并对党建培训进行时代化创新。其次,强化特色改进绩效,学院积极创办全国第一个绩效改进实验室,通过360°需求调研、遴选学员、面授学习、精准辅导、持续跟踪、形成方案、实践落地等一系列环节,使学员在学习中改进绩效,在改进绩效中持续学习。

记者:在服务集团与社会的“双价值输出”引领下,学院开展了哪些项目?

徐霄红:学院开展了针对集团“一体两翼”战略的落地培训项目、集团领导力项目系列、功能性培训、56大讲堂、物产中大党校培训。如,学院打造的中级领导力培训项目,通过开展360°需求访谈,把控学员痛点;搭建“领导者培养领导者”学习机制,组建“双梯型学员与导师团队”;针对组织需求与学员业务痛点设计学习内容,授课讲师涵盖集团领导、业务骨干、管理精英等。这些举措打造的服务集团转型、推动人才发展的中级领导力培训项目,广受学员好评。

在服务社会方面,学院开展了浙江省国资委党校培训、省人社厅培训、省物流与采购协会培训、开发区新教师培训、浙江安邦护卫集团培训……学院打造的党校培训项目,课程内容将企业党课与领导力融合,使得中西文化、理论与实践有机结合;培训中还将情景剧、拆书帮、工作坊、团队学习共创等新颖有效的方式运用到培训中。

“互联网+”时代:构建学习生态圈

记者:在“互联网+”时代,物产中大管理学院的培训项目创新表现在哪些方面?

徐霄红:首先,推行社群化培训运营,通过组建行动学习小组及组内互动与共创、在班级微信群中分享学习心得与课程成果、在微信群中发布并合作完成学习任务、导师与学员对成果提出改进意见等形式开展。以“金双翼”培训项目为例,学员依据课程主题组成11个课程小组,利用微信群分享的形式,打磨课程,群内掀起课程优化研讨的热潮,场面火爆。

其次,融合多样化学习方式。在学习模式中,除面授、在线测评外,融入移动学习、在线学习等移动互联的学习形式,构建学员在学习过程中“全程、全场、全面、全方式”的学习生态圈。

再次,众筹多元化项目需求。打破信息不对称,提高信息的传导效率。在培训项目中进行团队组建,建立团队积分制度;各组共创培训需求,把控培训主题;每组负责某一主题的课程内容、授课讲师、培训形式等成果的输出。学院负责培训内容与师资的整合、培训的组织与实施。

记者:在接下来的一年有哪些新的规划或设想?

徐霄红:学院的规划主要有:第一,开拓市场输出价值。开发分类别、分层次的多样化培训套餐,多渠道、多路径、多面向地开拓培训项目,推进市场化培训项目的运营;复制自身筹建、运营企业大学的成功模式,为其他企业大学的建立提供咨询策划。

第二,对接战略提升实效。通过策划实施量多质优的培训项目、自主研发线上线下课程、开展大讲堂及集成化学习服务等举措,努力成为“耳目一新”学习解决方案的提供者,全力助推集团年度重点与难点工作及战略实现,真正成为员工发展顾问、集团的业务合作伙伴、管理变革的推动者。

第三,强化特色改进绩效。深化推进绩效改进实验室项目的落地,形成系统化绩效改进方案与成果;孵化绩效改进实验室新项目,培养绩效改进团队;绩效改进实验室项目申报全球奖项,打造具有国际影响力的绩效改进实验室。

记者:您之前是事业单位的教师,其次是浙江物产教育科技有限公司董事、总经理,再次是物产中大管理学院的专职副院长。您的这三重身份对培训工作有哪些帮助?

徐霄红:教师工作提升了专业品质与理论修养,最近我主持的浙江省科技厅“基于企业大学的技术技能积累与创新机制研究”课题,就是针对企业存在的问题进行研究,其成果与企业大学发展相得益彰,同时,技术技能的挖掘、积累、推广,对企业的绩效提升起着积极推动作用。

作为公司的董事、总经理,让我对企业运营有了更深的了解,使今后的培训工作更贴近企业的需求。基于在高职院校、公司、企业大学中的工作经历与企业大学未来发展规划,我们制定了员工职业生涯发展“双通道”,为企业大学员工创建良好职业发展路径。

打开微信“扫一扫”功能,扫描这个二维码

关注
微信
扫一扫,关注
在线学习公众号
扫一扫,关注
远程教育公众号
关注
微博
扫一扫,关注
在线学习新浪微博
扫一扫,关注
远程教育新浪微博
企业大学联席会
扫一扫,关注
企业大学联席会微信