资讯 / 专题 / 中国石油大学(北京)网络与继续教育学院党总支书记陈崇河: 面向行业 办有学科特色的继续教育

中国石油大学(北京)网络与继续教育学院党总支书记陈崇河: 面向行业 办有学科特色的继续教育

2018-02-09 10:44 作者:盛雪云 来源:在线学习 阅读:28

中国石油大学(北京)是一所行业特色十分鲜明的高校,其继续教育在面向行业办学方面积累了丰厚的经验。在中国石油大学(北京)网络与继续教育学院党总支书记陈崇河看来,国家一直强调建立学习型社会、终身教育体系等,提倡泛在学习,要想更好地实现,充分发挥继续教育的作用是最好的选择。

继续教育的新时代新使命

当今社会,技术发展日新月异,使得在职人员知识更新、技能提升的需求越来越强烈,这样的需求要靠继续教育来满足,继续教育在人的一生中所起的作用非常大。继续教育最初承担的是学历补偿教育使命,随着时代的发展,其使命、承担的责任已经发生改变。这已然成为行业共识。

“高校内部,校领导对继续教育的态度差别很大。如清华大学将继续教育定位为学校人才培养的三驾马车之一。山东大学对继续教育的定位有三, 一是学校教学中心任务的延伸,二是学校服务社会的抓手和网络教育的尖兵。”而社会对继续教育的认识则存在偏颇。由于学历补偿教育阶段,学员相对全日制在校生的生源质量较差,社会普遍认为,学历继续教育比较低端,质量也不高。“继续教育现在处于比较边缘的位置,有待于提升。”他坦言,在学历继续教育领域,以前确实存在不容忽视的问题。

需要指出的是,近几年,无论是国家、地方政府,还是高校继续教育学院自身,都在逐渐抓质量和规范。继续教育的质量有所提升。“以我们学院为例,近两年,学院加强了对各学习中心的管理,要求学习中心规范招生,杜绝虚假宣传、虚假承诺等等。”陈崇河说。

他还特别指出,现在,我国教育部门对纯在线学习的国外文凭是不予认证的。“主要是为了保护国内的高校免受国外高校网络教育的冲击。”他认为,当前,国内对学历继续教育的认识仍停留在过去,5年、10年以后,继续教育将会向全社会,甚至是全球扩展,意义重大。“未来的学历教育也会像国外一样两条腿走路,一是从小学到中学、大学、研究生、博士生等的传统升学之路。二是参加工作后,有学历提升需求的人员边工作、边通过继续教育提升学历。将来实现网络教育同校同质后,学校也可以通过网络教育打破校园物理空间的限制,扩大办学的社会影响力,这是未来网络学历继续教育的发展趋势。”

陈崇河认为,继续教育在国家建设学习型社会、构建终身教育体系中,扮演着越来越重要的角色,将来,随着社会和高校对继续教育的重视,继续教育服务国家和社会的作用会逐渐增强。随着信息技术的不断发展,及其与教育的深度结合,会有越来越多的线上学习资源。未来,继续教育学院提供的学习资源会更加优质,继续教育的地位提升也毋庸置疑。

面向行业办学要办出学科特色

作为面向行业办学的院校,中国石油大学(北京)网络与继续教育学院从办学内容到办学模式等,都具有鲜明的行业特色。在培训方面,他们主要依托中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司等行业类企业,以海外培训为特色。“一是因为中国的石油现在50%-60%靠进口,中石油、中石化、中海油的海外业务占据他们业务板块的半壁江山。二是他们到国外开展业务时,还有对当地员工进行培训的需求。”

随着新能源的提出和推广,近年来,油价持续低迷,石油行业利润大幅降低并不断萎缩,直接造成企业雇员减少。这对面向石油行业办学的院校影响非常大。

“由于我们有优势的主干学科,与同类高校相比,冲击相对小些。另外,我校在新能源方面也在开辟新专业,拓展新学科。”据陈崇河介绍,他们加强国际合作,与国外数所高校签订了合作协议,同时在公共专业与一流培训机构加强合作,实行学历教学课程与培训课程的学分互认等。

2016年年底,充分调研学员、服务单位、社会对学院继续教育的需求后,在陈崇河的带领下,学院出台10项改革措施,并于2017年全部落实,效果非常明显。

陈崇河认为,高校学历继续教育改革的主要发力点是向内、向上、向外。

第一,向内发展。网络教育是未来学习的发展趋势。现在,基础教育已经把网络教育和课堂教育紧密结合在一起,就很好地反映了这点。“继续教育一定要发挥网络教育在学校网络教学平台建设、课程资源建设、学生学习支持服务中的作用,为学校全日制本科和研究生的网络教育做贡献。”

第二,向上发展。学历继续教育原来给社会的印象是低端教育,以后应该向研究生教育发展延伸,并提倡同校同质。“我们现在跟两个学院已经签订了研究生班的网络教育合作协议,这也是一个发展路子。”

第三,向外发展。目前,学院已经与多所国际高校签订协议,建立合作关系。借助现代科技和相应的教学手段,学生可以在网上学习国外高校的优质课程,获得学分,甚至是学历和学位。

在非学历继续教育方面,各个学校都有各自的特色,应该结合行业特色,服务行业,以技能类培训为主。“面向行业办学时,要把学校学科特色办出来。只有在行业里做精,做到人无我有,人有我优,人有我特,才能办出自己的特色,才能不断发展。” 陈崇河说。

热门文章
相关新闻

打开微信“扫一扫”功能,扫描这个二维码

关注
微信
扫一扫,关注
在线学习公众号
扫一扫,关注
远程教育公众号
关注
微博
扫一扫,关注
在线学习新浪微博
扫一扫,关注
远程教育新浪微博
企业大学联席会
扫一扫,关注
企业大学联席会微信