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重磅|产教融合怎样撬动千亿级蓝海市场? 2019中国行业企业学习与人才发展大会暨(第五届)中国企业大学年会干货满满

2019-05-14 15:31 作者:盛雪云 来源:在线学习 阅读:350

党的十九大报告提出,人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军;2019年2月,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》,指出强化高等学校的继续教育与社会培训服务功能,开展多类型多形式的职工继续教育;近日,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》、教育部印发《建设产教融合型企业实施办法(试行)》,指出深化产教融合、校企合作,育训结合,着力培养高素质的劳动者和技术技能型人才;今年4月,国家发改委、教育部印发《建设产教融合型企业实施办法(试行)》,倡导建设产教融合型企业,打造高质量“学习工厂”……另外,随着云计算、大数据、人工智能、物联网等技术的普及,当今社会正在进行深刻变革。互联网的异军突起,对整个商业环境产生了巨大影响,对企业的学习习惯也带来了更大挑战。



在时代飞速发展、国家政策频出的大背景下,深化产教融合,构建企业立体化学习组织变得越发重要。5月10日,于北京召开的2019中国行业企业学习与人才发展大会暨(第五届)中国企业大学年会,以“产教融合,共赢未来”为主题,聚焦产教融合的关键问题,吸引了来自行业知名专家学者、行业企业管理者、企业人力资源负责人、企业大学校长、全国高校继续教育学院(培训中心)负责人、职业院校及培训服务机构负责人200余人参加。



国家开放大学出版传媒集团副总经理张暾主持大会开幕式


会议由《中国远程教育》杂志社、中国企业大学联席会主办,中国教育发展战略学会给予指导,教育部大学与企业继续教育联盟、中国成人教育协会人力资源教育专委会、国家开放大学产教融合研究中心提供支持。



作为大会一大亮点,中国教育发展战略学会产教融合专业委员会(筹备)工作启动仪式举行。在上午的开幕式上,隆重举行了2019中国行业企业学习与人才发展年度评选的颁奖典礼。



国家开放大学党委副书记刘臣


国家开放大学党委副书记刘臣在开幕式致辞中指出,深化产教融合是党的十九大报告明确的改革任务之一。《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》指出,深化产教融合的主要目标是全面推行校企协同育人,用10年左右时间,总体形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局。对于学校和企业来说,产教融合是未来一段时间内重要的战略任务。“要完成这个重要的战略任务,需要学校和企业联合起来,打破体制机制限制,开展创新性探索。为学校和企业的联合搭建桥梁,正是主办方《中国远程教育》杂志社连续举办中国行业企业学习与人才发展大会的初衷所在。”



中国教育发展战略学会常务副会长、秘书长韩民


作为本次大会的指导单位,中国教育发展战略学会常务副会长、秘书长韩民在讲话中表示,产教融合是新时代加快实现教育现代化、建设教育强国的必然要求。《中国教育现代化2035》强调在教育理念上要更加注重终身学习,并且把“建成服务全民终身学习的现代教育体系”作为加快教育现代化的首要战略目标。在现代教育体系或者终身学习体系中行业企业教育和学习占有重要地位,发挥着不可替代的重要作用。

他指出,今年4月,国家发改委、教育部印发《建设产教融合型企业实 施办法(试行)》,倡导建设产教融合型企业,打造高质量“学习工厂”。未来打造“学习大国”,各级各类学校责无旁贷,但同时也需要千千万万的“学习工厂”、学习型企业来支撑。“产教融合不仅对于企业重要,对于教育的改革和发展也很重要。”他提醒,“学校同产业融合不应把眼光仅仅盯在学历教育,市场机遇恰恰在行业企业。这一广阔市场是高校继续教育、职业教育的一片蓝海。”

本次会议内容丰富,涵盖面广,演讲嘉宾提出的问题也非常尖锐和深刻。众多与会代表纷纷表示会议内容远超预期。



人社部全国人才流动中心原副主任(正司级)、全国人力资源服务标准化技术委员会秘书长陈军



北京大学教育学院教育管理与政策系博士研究生导师郭建如



北京大学教育学院教授、博士生导师,北京大学企业与教育研究中心主任吴峰


人社部全国人才流动中心原副主任(正司级)、全国人力资源服务标准化技术委员会秘书长陈军;北京大学教育学院教育管理与政策系博士研究生导师郭建如;北京大学教育学院教授、博士生导师,北京大学企业与教育研究中心主任吴峰等,从政策解读和学术研究角度,对人力资源在国家经济体系发展中的战略地位、国家在校企合作方面的政策演进与发展机遇、国际行业企业发展趋势等重要方面作了深刻细致的讲解和分析。



清华大学继续教育学院党委书记、中国教育发展战略学会终身学习专业委员会副理事长、教育部大学与企业继续教育联盟秘书长刁庆军



DDI华北区董事总经理朱彦昌



电子科大科园培训学院副院长杨磊



全国高校现代远程教育协作组副秘书长、山东大学继续教育学院院长靳光华



南开大学现代远程教育学院副院长孙涛


清华大学继续教育学院党委书记、中国教育发展战略学会终身学习专业委员会副理事长、教育部大学与企业继续教育联盟秘书长刁庆军,DDI华北区董事总经理朱彦昌,电子科大科园培训学院副院长杨磊,全国高校现代远程教育协作组副秘书长、山东大学继续教育学院院长靳光华,南开大学现代远程教育学院副院长孙涛,作为为企业提供外部智力支持的机构,从校企如何深度合作、打造学习共同体,如何培养企业所需的人才,如何帮助企业打造T型团队等诸多方面,分享了他们的实际做法和深度思考。


中国企业大学联席会副主席田克美教授主持下午的主论坛


意识到行业企业培训的重要意义,不少企业纷纷建立自己的企业大学。有数据显示,世界500强中,约80%拥有或正在创建企业大学。自1993年,“企业大学”这一学习发展理念和模式被正式引入中国后,中国企业大学的数量在以指数级的速度增加。



中国建设银行党校常务副校长、建行大学执行副校长郭元析



中国机械工业企业人力资源管理研究会理事会副理事长 、 北汽福田汽车股份有限公司人力资源部总监、福田大学校长潘平


方正证券培训学院院长杨忠一


中国建设银行党校常务副校长、建行大学执行副校长郭元析,中国机械工业企业人力资源管理研究会理事会副理事长、北汽福田汽车股份有限公司人力资源部总监、福田大学校长潘平,方正证券培训学院院长杨忠一,分享了各自建立企业大学的初衷,发展过程中的典型做法,以及企业大学对公司发展战略的重要支撑作用。他们也在企业大学建立过程中提出了自己的思考和疑问。如在国内高等教育资源如此丰富的情况下,为何企业还要争相建立企业大学?这一问题的抛出,引发了大会的热烈讨论。



圆桌对话


大会特设圆桌对话环节,由国际公益学院副院长,教授、博士生导师,中国企业大学联席会轮值主席贾晶主持。中国软件行业协会教育与培训委员会秘书长胡光耀,中国人民大学继续教育学院院长丁凯, 国药大学教务长、钱冈博士,海尔大学商学院院长张波,格诺威(北京)技术开发有限公司总经理闫吉伦出席圆桌对话环节。他们分享了新时代下的机遇和挑战,各自所在组织在行业企业人才培养方面的具体举措。


《中国远程教育》杂志社副社长、中国企业大学联席会秘书长李桂云


作为本次大会的一项重要成果,产教双方就下一步深入合作形成初步共识和行动计划,并形成《“产教融合共同发展”倡议书》,《中国远程教育》杂志社副社长、中国企业大学联席会秘书长李桂云代表与会者宣读倡议书。





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