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重磅丨2021年度中国远程教育十大新闻发布

作者:在线学习 来源:在线学习 阅读:1028

2022年伊始,《中国远程教育》杂志社发布“2021年度中国远程教育十大新闻”。诚邀您共同见证!自2000年开始,《中国远程教育》杂志社已连续21年发布中国远程教育十大新闻事件,在行业内有广泛的认可度与影响力。

(按时间先后顺序排序)

  • 五部门联合印发《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》
  • “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出建设高质量教育体系
  • 国家开放大学“一村一名大学生”计划获“联合国教科文组织教育信息化奖”
  • 教育部公布课程思政示范项目名单,继续教育百余项示范成果产生
  • “双减”落地,线上校外培训机构压减84.1%
  • 教育部等六部门印发意见部署教育新型基础设施建设
  • 教育部等五部门部署开展高等学历继续教育违法违规广告专项整治行动
  • 现代远程教育(网络教育)试点总结性评估开启
  • 加强对普通高等学校举办非学历教育的规范管理
  • 中央发文明确:筹建国家老年大学

1.五部门联合印发《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》

1月,教育部、国家发展改革委、工业和信息化部等五部门联合印发《关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》,这是自2000年我国基础教育信息化正式启动以来,第一个由教育部牵头、多部门联合印发的针对中小学线上教育教学资源建设与应用工作的规范性文件。《意见》提出5项举措着力解决丰富优质的资源建设、网络平台运行保障、线上资源与教育教学融合应用问题。

2.“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出建设高质量教育体系

3月,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》发布,对建设高质量教育体系作出了全面部署。宏观政策主要聚焦在五个层面,即推进基本公共教育均等化、增强职业技术教育适应性、提高高等教育质量、建设高素质专业化教师队伍、深化教育改革。教育部相关负责人表示,“十四五”末期,国家力争把劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.3年,意味着2025年我国劳动年龄人口平均受教育水平达到高中二年级以上的教育程度。

3.国家开放大学“一村一名大学生”计划获“联合国教科文组织教育信息化奖”

4月,联合国教科文组织巴黎总部宣布中国国家开放大学“一村一名大学生”计划获得“联合国教科文组织哈马德·本·伊萨·哈利法国王2020年度教育信息化奖”。该奖项是联合国系统内教育信息化最高奖项,“一村一名大学生”计划从全球近100个机构申报的项目中脱颖而出。这是自2008年后,中国机构再次获得该奖项。“一村一”项目于2004年启动,截至目前,该项目的1513个学习中心覆盖全国29个省份,累计培养毕业生53万余人。

4.教育部公布课程思政示范项目名单,继续教育百余项示范成果产生

5月,教育部公布课程思政示范项目名单,包括699门课程思政示范课程、699个课程思政教学名师和团队、30个课程思政教学研究示范中心。其中,继续教育领域课程思政示范项目104项,包括100门课程思政示范课程、100个课程思政教学名师和团队、4个课程思政教学研究示范中心。这些获奖成果充分体现了近年来继续教育战线在教学改革、课程建设、思政育人、理论研究等方面取得的重大进展和成就。教育部通知要求,各地各高校要进一步强化课程思政建设主体责任,强化示范引领,构建国家、地方、高校多层次课程思政建设示范体系,全面推进课程思政高质量建设。

5.“双减”落地,线上校外培训机构压减84.1%

5月,中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。6月,教育部宣布成立校外教育培训监管司,承担面向中小学生(含幼儿园儿童)的校外教育培训管理工作。7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,减轻学生过重作业负担,全面规范校外培训行为。12月,教育部召开新闻发布会,介绍校外培训治理工作取得的进展。学科类培训大幅压减,线下校外培训机构已压减83.8%,线上校外培训机构已压减84.1%。“双减”冲击波下,以新东方、好未来、高途为代表的教培机构停止义务教育阶段的学科类校外培训服务,调整业务,寻求新的增长点,大批教培从业人员面临转岗再就业。

6.教育部等六部门印发意见部署教育新型基础设施建设

7月,教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》,提出到2025年,基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系,并通过迭代升级、更新完善和持续建设,实现长期、全面的发展。《意见》指出,教育新型基础设施建设是国家新基建的重要组成部分,是信息化时代教育变革的牵引力量,是加快推进教育现代化、建设教育强国的战略举措。并明确教育新基建的重点方向包括信息网络新型基础设施、平台体系新型基础设施、数字资源新型基础设施、智慧校园新型基础设施、创新应用新型基础设施和可信安全新型基础设施六大类20项。

7.教育部等五部门部署开展高等学历继续教育违法违规广告专项整治行动

9月,教育部、市场监管总局、中央网信办、工业和信息化部、公安部等五部门联合印发《关于加强高等学历继续教育广告发布管理的通知》,对高等学历继续教育广告发布、内容、程序等提出规范性要求,并部署开展违法违规广告专项整治行动,推动建立长效监管机制。《通知》 强调,高等学历继续教育广告信息必须真实、准确、合法,不得出现“快速取证”“免考包过”“考不过退款”等对教育效果作出明示或者暗示的保证性承诺;不得模糊自学考试助学活动与主考学校学历教育的关系区别;不得混淆技师学院、专修学院、研修学院等非学历高等教育机构与开展学历教育高校的性质区别。

8.现代远程教育(网络教育)试点总结性评估开启

10月,《教育部办公厅关于开展现代远程教育(网络教育)试点总结性评估的通知》印发,要求全面梳理现代远程教育试点高校网络教育办学状况,总结试点工作取得的成绩和经验,找准存在的问题和不足,进一步推动高等学历继续教育规范健康有序发展。《通知》要求,在自查自评、专家评估基础上,2022年4月底前完成总结评价。

9.教育部加强对普通高校举办非学历教育的规范管理

11月,教育部办公厅印发《普通高等学校举办非学历教育管理规定(试行)》,对高校非学历教育办学提出了具体的规范性要求。《规定》强调高校要全面落实办学主体责任,严禁高校委托校外机构代理招生,严格控制非学历教育合作办学。《规定》要求全面规范高校非学历教育的办学行为。在管理体制方面,高校应按照“管办分离”原则,对非学历教育实施归口管理。在立项与招生方面,严格立项审批,规范项目名称,加强信息公开。此外,对于合作办学、教学管理、财务管理、条件保障等也提出了明确要求。为切实抓好《规定》的贯彻落实工作,教育部开展高校非学历教育检查整改工作。

10.中央发文明确:筹建国家老年大学

11月,《中共中央 国务院关于加强新时代老龄工作的意见》发布,聚焦老年人的“急难愁盼”问题,从健全养老服务体系、积极培育银发经济等方面提出具体举措。《意见》提出,将老年教育纳入终身教育体系。鼓励有条件的高校、职业院校开设老年教育相关专业和课程,加强学科专业建设与人才培养。编写老年教育相关教材。并明确提出依托国家开放大学筹建国家老年大学,搭建全国老年教育资源共享和公共服务平台。

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